Valoración y Síntesis

Valoración:

Respecto a la apreciación hacia la bitácora como instrumento evaluativo, considero que es bastante acertada, ya que es una forma distinta de trabajar en una asignatura la cual personalmente llama bastante la atención. Nunca había hecho una bitácora en una asignatura y en esta ocasión disfruté realizarla e ir relacionando mis experiencias con lo dialogado en clase, se comprende de mejor manera la materia y el contenido de ella. Además, es una manera muy llamativa para aprender e interiorizar los contenidos vistos en clases.

Síntesis:

La contribución que hace la asignatura Construcción a la Identidad Profesional Docente a la formación inicial docente es que promueve un espacio para que el futuro educador apropie los fundamentos y saberes básicos. Esto lo hace a través de distintas evaluaciones que son la noticia, el debate y la bitácora. Ellas generan y desarrollan las competencias profesionales necesarias para efectuar nuestra labor como futuros profesionales de la educación.  Por ejemplo, a través de esta actividad evaluada, la bitácora es una manera efectiva para aplicar la materia en distintas experiencias personales, comprendiendo a cabalidad los contenidos enseñados. De igual forma, es una opción innovadora para contribuir en la formación del profesorado, es fuera de lo común al menos para mí, pues toma en cuenta al alumno entendiéndose como algo recíproco entre este y el docente a cargo.